In jedem Jahr findet an unserer Schule ein Adventssingen statt. Es gibt Beiträge aus verschiedenen Klassen wie auch Lieder, die gemeinsam gesungen werden. Alle Eltern und Interessierten sind stets herzlich eingeladen.

Wenn sich Ihre Adresse oder Ihre Telefonnummer ändert, teilen Sie dies bitte unverzüglich schriftlich dem Sekretariat und der Klassenlehrerin mit.

Neben den im Ganztag angebotenen AGs wird an unserer Schule derzeit eine Zeitungs-AG und eine Streitschlichter-AG angeboten.

In jedem Klassenraum hängt eine „Ampel“, mit deren Hilfe Lehrkräfte das Verhalten der Kinder visualisieren und mit den Kindern besprechen können.

Anton ist eine Lern-App für Kinder. Sie bietet Übungen und interaktive Erklärungen insbesondere für die Fächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht. Jedes Kind unserer Schule erhält einen kostenlosen Zugangscode, um diese Lern-App nutzen zu können.

Alle Klassen unternehmen Ausflüge oder Unterrichtsgänge, die oftmals auch mit Begleitung/Unterstützung von Eltern durchgeführt werden. Die Ausflüge dienen zum einen dem Besuch von außerschulischen Lernorten (Gruga, Zoo, Verkehrsübungsplatz, Museum...) und sind oft mit sachunterrichtlichen Themen abgestimmt. Sie tragen aber auch dazu bei, die Gemeinschaft der Kinder zu stärken und ihre Lernfreude zu fördern und zu erhalten.

An unserer Schule bieten wir die Betreuung im offenen Ganztag sowie in der 8-1-Betreuung an.

Bei sehr wichtigen Anlässen, z.B. Familienfeiern, Kuren oder anderen Anlässen, können die Kinder vom Unterricht befreit werden. Die Beurlaubung kann die Schulleitung einmal innerhalb der gesamten Grundschulzeit auf schriftlichen Antrag gewähren.

Die Anzahl der beweglichen Ferientage variiert zwischen 3 und 4 Tagen und wird vom Schulministerium vorgeschrieben. Die Verteilung der beweglichen Ferientage auf das jeweilige Schuljahr wird von der Schulkonferenz beschlossen.

Im Schuljahr 2021/22 sind das an unserer Schule die folgenden drei Tage:

28.02.2022

Jeweils in der letzten Woche vor den Ferien wird von unseren Sportlehrer*innen eine Bewegungslandschaft in der Turnhalle aufgebaut. Diese wird dann im Sportunterricht von den Klassen aller Jahrgangsstufen genutzt.

Unsere Schülerbücherei wird unter der Leitung von Frau Rothe durch weitere engagierte Eltern betreut. Sie befindet sich in der 2.Etage und ist für die Kinder montags, mittwochs und freitags in den Pausen geöffnet.

Computer gibt es an unserer Schule nur noch in der Verwaltung. Für unsere Schülerinnen und Schüler steht pro Etage ein Tablet-Koffer mit Tablets für die Nutzung in den Klassenräumen zur Verfügung.

In den Hofpausen können die Kinder aller Klassen im rollierenden System mit einem eigenen Ausweis Fahrzeuge und größere Spielgeräte ausleihen. Die Ausleihe wird von den Schüler*innen der 4. Klassen eigenständig organisiert.

Differenzierung im Unterricht ist im heutigen Schulalltag nicht mehr wegzudenken. Wir sind eine Schule für alle Kinder mit all ihren Stärken und Schwächen. Dass jedes Kind zur selben Zeit das Gleiche tut, ist daher kaum noch möglich und auch nicht mehr notwendig. Leistungsstarke Kinder sollen weiter gefördert, schwächere Kinder bestmöglich unterstützt werden.

Jeden Freitag in der 1.Pause findet in unserer Aula unsere Schuldisko statt. (Dieses Angebot startet immer erst nach den Herbstferien.)

Der Einschulungstag der Erstklässler ist der zweite Schultag im neuen Schuljahr. Nach dem Einschulungsgottesdienst werden die Schulanfänger auf dem Schulhof oder in der Turnhalle (abhängig vom Wetter) begrüßt und gehen dann mit den Klassenlehrerinnen in ihre Klassen. Die Eltern können die Wartezeit bei einer Tasse Kaffee für Informationen nutzen. Im Anschluss dürfen die Kinder im Klassenraum abgeholt werden.

Zweimal im Jahr finden Elternsprechtage statt. Die Termine werden Ihnen rechtzeitig schriftlich bekannt gegeben. Zusätzlich haben Sie jederzeit die Möglichkeit, mit den Lehrkräften ein persönliches Gespräch zu vereinbaren.

In den Räumlichkeiten des offenen Ganztags findet dienstags in der Zeit von 8.15 Uhr bis 10.30 Uhr unser Elterncafé statt. Hier können sich Eltern zu Erziehungsfragen und Alltagsproblemen unter der Leitung von Yildiz Kücük austauschen. Begleitet wird dieses Projekt außerdem von unserer Sozialpädagogin Sonja Balnak.

Wir bitten alle Eltern ihre Kinder vor dem Schultor zu verabschieden. So stärken wir das Selbst- und das Verantwortungsbewusstsein der Kinder und behalten den Überblick über möglicherweise fremde Personen auf dem Schulgelände.

Das Fach Englisch wird für Ihre Kinder ab dem dritten Schuljahr unterrichtet. Die Kinder werden spielerisch und zunächst überwiegend mündlich an die Sprache herangeführt.

Kleinere Verletzungen versorgen wir selbst. Sollte ein Arztbesuch nötig sein, unterrichten wir Sie umgehend.

Sollte Ihr Kind einmal erkranken und fehlen müssen, benachrichtigen Sie bitte zur Sicherheit Ihres Kindes die Schule am ersten Tag telefonisch vor dem Unterricht (bis 8 Uhr). Wenn Ihr Kind länger als drei Tage krank sein sollte, reichen Sie bitte grundsätzlich eine schriftliche Entschuldigung ein. Ein ärztliches Attest ist auf Verlangen der Schule notwendig.

Zweimal im Jahr wird ein Feueralarm geprobt, einmal ist er angekündigt, einmal nicht. Die Verhaltensweisen bei Feueralarm werden im Vorfeld von den Lehrer*innen mit der Klasse besprochen. Der Alarm wird durch einen Alarm ausgelöst. Die Kinder und Erwachsenen verlassen auf festgelegten Wegen das Haus und sammeln sich auf dem Schulhof.

An unserer Schule gibt es einen engagierten Förderverein. Er organisiert und unterstützt schulische Aktivitäten. Jeder kann Mitglied werden, sei es aktiv oder passiv. Ohne unseren Förderverein wären viele Anschaffungen, Aktivitäten und Vorhaben nicht möglich. Werden Sie Mitglied!

Wir legen großen Wert auf ein gesundes Frühstück, auch im Rahmen der Klasse 2000 wird dieses mit den Kindern thematisiert.

Bitte geben Sie Ihrem Kind ein gesundes Frühstück mit in die Schule, z.B. ein Brot, etwas Obst und ein ungesüßtes Getränk.

Liegengebliebene und gefundene Turnbeutel, Jacken, Trinkflaschen usw. werden in einer Fundkiste im Erdgeschoss vor der Hausmeisterloge gesammelt und können dort hoffentlich wiedergefunden werden.

In unserer Schule lernen Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf gemeinsam. In der Regel findet die Förderung im Teamteaching statt.

An jedem ersten Dienstag im Monat finden für die Jahrgänge 3 und 4 Gottesdienste statt. Die katholischen Kinder treffen sich um 8.00 Uhr in der Pausenhalle, um dann gemeinsam zur Kirche St.Hedwig zu laufen und dort den Gottesdienst zu besuchen.

Für die evangelischen Kinder findet der Gottesdienst um 8.15 Uhr in unserer Schulaula statt.

Außerdem feiern wir als Schulgemeinde einen ökumenischen Adventsgottesdienst und einen Abschlussgottesdienst für die 4. Klassen. 

Hausaufgaben ergänzen die schulische Arbeit. Die Kinder bekommen in der Regel von montags bis donnerstags Hausaufgaben. Diese sollen so bemessen sein, dass sie, bezogen auf den einzelnen Tag, in folgenden Arbeitszeiten erledigt werden können:

für die Klassen 1 und 2 in 30 Minuten

für die Klassen 3 und 4 in 45 Minuten

In Zusammenarbeit mit der AWO bieten wir an unserer Schule eine Hausaufgabenbetreuung für Kinder an, deren Familien ein Anrecht auf Unterstützung durch das Bildungs- und Teilhabepaket haben.

Um alles was mit Haus und Hof zu tun hat kümmert sich unser Hausmeister Herr Hermann. Er ist täglich während der Unterrichtszeit in seiner Loge oder über das Sekretariat zu erreichen.

Fester Bestandteil unseres Unterrichtsangebotes ist der herkunftssprachliche Unterricht in Arabisch, Polnisch und Türkisch. Nach Anmeldung durch die Eltern können die Kinder während der gesamten Grundschulzeit pro Woche ein zweistündiges Angebot zum Erlernen der jeweiligen Sprache in Wort und Schrift wahrnehmen. Unterrichtet werden die Schülerinnen und Schüler in Jahrgangsgruppen in einer Doppelstunde im Anschluss an den regulären Unterricht. Die Teilnahme am herkunftssprachlichen Unterricht wird den Schülern im Zeugnis bescheinigt, in der 3. und 4. Klasse erhalten die Schülerinnen und Schüler Zensuren.

Wenn morgens bereits um 10 Uhr über 28 °C in den Klassen gemessen wird, kann es vorkommen, dass die Schulleitung „Hitzefrei“ gibt. Die Eltern werden in diesem Fall immer einen Tag vorher schriftlich darüber informiert. Der Ganztag und die 8-1-Betreuung finden statt. Die Kinder haben an diesen Tagen keine Hausaufgaben auf.

Auf unserer Homepage www.schule-rahmstrasse.de können Sie immer die aktuellen Informationen abrufen. Außerdem finden Sie dort viele Einblicke in unseren Schulalltag.

Seit dem 1.März 2020 gilt das Masernschutzgesetz. Eltern müssen nachweisen, dass für ihr Kind

1. Ein ausreichender Impfstatus besteht (zweimalige Schutzimpfung) ODER

2. Ausreichende Masern-Immunität besteht (nach einer Masern-Erkrankung) ODER

3. Eine medizinische Kontraindikation vorliegt (ärztliches Zeugnis) ODER

4. Eine Bestätigung einer anderen Einrichtung, dass dort ein Nachweis zu 1), 2) oder 3) vorgelegt wurde.

Seit dem Schuljahr 2018/19 nimmt unsere Schule an dem Projekt der Pool-Integrationskräfte teil. In den Jahrgängen 1 bis 3 ist jeder Klassenlehrkraft eine Integrationshelferin an die Seite gestellt, welche das Klassengeschehen tatkräftig unterstützt und allen Kindern einer Klasse als zusätzliche Lernbegleiterin zur Verfügung steht. 

Ansteckende Krankheiten wie Masern, Scharlach, Röteln, Krätze, Läuse etc. müssen der Schule am ersten Tag gemeldet werden.

Jede Etage und das Nebengebäude verfügt über einen iPad-Koffer mit zehn iPads. Diese finden einen vielfältigen Einsatz im Unterricht. Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Funktionen und Einsatzmöglichkeiten kennen. Die iPads werden sowohl in Gruppenarbeiten (unter anderem zum Recherchieren oder Erstellen eigener Präsentationen) genutzt als auch in der Einzelarbeit oder Freiarbeit (z.B. Nutzung von Erklärvideos, Lernspielen und APPs).

Drei iPad-Koffer wurden von der Stadt Essen zur Verfügung gestellt. Damit alle Klassen die iPads nutzen können, hat der Förderverein der Grundschule der Rahmstraße den vierten iPad-Koffer angeschafft.

Die Nutzung digitaler Medien ist regelmäßig auch zu Hause notwendig. Um diese Medien zu nutzen, erhalten unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich vorübergehend ein Leihgerät der Stadt Essen auszuleihen. Bitte sprechen Sie den Klassenlehrer oder die Klassenlehrerin Ihres Kindes an und überlegen Sie gemeinsam, ob die Ausleihe eines Schüler-iPads für Ihr Kind sinnvoll ist.

Unsere Schule nimmt im Rahmen des Musikunterrichts an dem Projekt "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" (JeKits) teil. 

Das Projekt beginnt im ersten Schuljahr und ist hier kostenlos. Die Kinder lernen auf spielerische Art unter Anleitung einer Musiklehrerin verschiedene Instrumente kennen (Geige, Flöte, Schlagzeug, Gitarre u.a.). Am Ende des ersten Schuljahres können die Eltern entscheiden, ob und welches Instrument ihr Kind lernen soll. Dieser Unterricht wird von den Eltern bezahlt. Nähere Informationen erhalten Sie von der Klassenleitung oder von der Schulleitung.

Am Karnevalsfreitag heißt es bei uns jedes Jahr „Alaaf und Helau“. Alle Kinder und viele Lehrerinnen verkleiden sich und feiern gemeinsam. In den Klassen wird dann getanzt, gelacht, gespielt und gegessen. Als Highlight werden für jede Jahrgangsstufe in der Aula Kamelle geworfen. Die Schule endet an diesem Tag nach der vierten Stunde.

…werden an unserer Schule in der Regel gegen Ende der Schulzeit durchgeführt, manche Stufen entscheiden sich auch dafür, die Klassenfahrt schon in Klasse 3 durchzuführen. Ziel ist häufig der Reichswaldhof in Goch.

Unsere Schule nimmt am Programm Klasse 2000 teil, das sich seit vielen Jahren der Gesundheitsförderung in der Grundschule sowie der Gewalt- und Suchtvorbeugung widmet. Die Lehrer*innen erarbeiten dazu gemeinsam mit Frau Kurschat, unserer Gesundheitsförderin von Klasse 2000, viele Themen, die die Kinder und die Klassengemeinschaft stärken sollen.

In einigen Klassen ist der Klassenrat eingeführt. Er findet in der Regel einmal pro Woche in einer bestimmten Stunde statt. Hier tragen Kinder selbstständig ihre Anliegen und Wünsche vor, die sie vorher in ein Klassenratsbuch eingetragen haben. Gemeinsam suchen sie nach Lösungsvorschlägen für ein gutes Miteinander in der Klasse.

Klasse 1a (Drache):

Frau Schade

Klasse 1b (Eule):

Frau Klinkemeyer

Klasse 1c (Giraffe):

Frau Heise

Klasse 1d (Rabe):

Frau Scheipner

Klasse 2a (Schnecke):

Frau Währisch

Klasse 2b (Erdmännchen):

Frau Weuffen

Klasse 2c (Faultier):

Frau Brandt

Klasse 2d (Panda):

Herr Gruner

Klasse 3a (Waschbär):

Frau Klapp

Klasse 3b (Koala):

Frau Wennekers

Klasse 3c (Frosch):

Frau Behrens

Klasse 3d (Fuchs):

Frau Schelesweki-Petermann

Klasse 4a (Wal):

Frau Mann

Klasse 4b (Bären):

Frau Hentschel

Klasse 4c (Pinguin):

Frau Heßmann-Schwalenstöcker

Klasse 4d (Tiger):

Herr Kausch

Fachlehrer*innen:

Frau Preuß, Frau Witte, Frau Breitwieser, Frau Orths

Sonderpädagog*innen:

Frau Jelliti, Herr Schmidt, Frau Wagner

Sozialpädagog*innen:

Frau Lieske, Frau Andreev, Frau Ghazi

Jährlich findet eine Lesewoche statt. Die Kinder arbeiten außerdem mit dem Leseförderprogramm Antolin. Viele Klassen werden durch Lesemütter oder -väter unterstützt. Außerdem finden für Kleingruppen spezielle Leseförderungen statt.

Jeder unserer Klassenräume ist mit einem Medienwagen inkl.eigenem Beamer und AppleTV ausgestattet, so dass sowohl die Lehrer*innen- als auch die Schüler*innen-Endgeräte damit verbunden werden können. Zusätzlich sind in zwei unserer Klassenräume Smartboards installiert. Die Tablet-Koffer auf den einzelnen Etagen sind mit Tablets für die individuelle Arbeit der Kinder ausgestattet.

Alle zwei Jahre laden wir die theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück in unsere Schule ein, die das Projekt „Mein Körper gehört mir“ durch kindgerechte und einfühlsame Theaterstücke zur Prävention sexuellen Missbrauchs durchführt. 

In den Klassen 1 und 2 werden die Leistungen der Kinder noch nicht mit Noten versehen. Eine Rückmeldung erfolgt stattdessen oft in Form von Smileys oder einer Ampel. Ab dem 2. Halbjahr in Klasse 2 werden die Kinder im Unterricht sanft an Zensuren herangeführt. 

Wir sind Mitglied bei Onilo!

Onilo ist ein Leselernportal, das animierte Bilderbücher, Boardstories genannt, anbietet. Die neuen Medien und literarisch und pädagogisch wertvolle Bücher werden so zu einer sinnvollen Einheit verbunden. Mediengestützter Unterricht wird so zum motivierenden Erlebnis!

Ordnung in der Schultasche ist uns wichtig. Bitte überprüfen Sie wöchentlich den Inhalt der Schultasche mit Ihrem Kind.

Die ersten Schulklassen werden von Beginn an von einer Patenklasse aus dem dritten Schuljahr unterstützt. Hierbei wird jedem Kind der ersten Klasse ein eigener Pate aus der dritten Klasse zugeordnet, der ihm hilft, sich in den ersten Schulwochen in der Schule zurechtzufinden und in den ersten beiden Schuljahren als feste Ansprech- und Vertrauensperson gilt.

Wichtige Informationen werden Ihnen immer schriftlich mitgeteilt. Bitte kontrollieren Sie aus diesem Grund täglich die „Postmappe“ Ihres Kindes und heften gelesene Post aus. 

Eine Qual sollte die Schule nie sein. Bei Problemen sprechen Sie bitte mit der Klassenlehrerin.

Die Radfahrprüfung findet für die 4. Klassen in Theorie und Praxis statt. Die Kinder lernen Verkehrsregeln und -schilder kennen und sprechen über das richtige Verhalten im Straßenverkehr.

Zweimal wird zu Übungszwecken die Jugendverkehrsschule besucht und durch praktische Fahrübungen auf dem Schulhof ergänzt. Die praktische Prüfung findet dann im Straßenverkehr in Schulortnähe statt und wird mit Unterstützung vieler Eltern durch den zuständigen Polizisten begleitet.

Selbstverständlich ist das Rauchen auf dem Schulhof jederzeit verboten.

Diese sind im Schulalltag genauso wichtig wie zu Hause. Jede Klasse entwickelt für sich entsprechende Regeln und Rituale. Zusätzlich gelten für alle am Schulleben beteiligten Personen verbindliche schulische Vereinbarungen.

Bei starkem Regen ertönt das Pausensignal dreimal und informiert so alle Kinder und LehrerInnen darüber, dass Regenpause ist. Die Kinder gehen in ihre Klassen und dürfen dort Spiele (Brett-, Gesellschaftsspiele…) spielen oder malen. Die Lehrerin, die in der nächsten Stunde dort unterrichtet, begibt sich in den Klassenraum und führt Aufsicht.

Unsere neue Kommunikationsplattform ist Schoolfox. 

Zur Anmeldung in SchoolFox erhält jeder Schüler und jede Schülerin einen Einladungsbrief von der Klassenlehrkraft, auf welchem sich ein Einladungscode befindet. Mit diesem können sich die Eltern bzw. Erziehungsberichtigten registrieren und der Klasse beitreten.

Mehr Informationen dazu finden Sie hier: Schoolfox

Die Arbeitsblätter der Kinder werden in bestimmte Mappen geheftet. Diese unterscheiden sich hinsichtlich der Farbe 

Deutsch: rot

Mathematik: blau

Sachunterricht: grün

Musik: lila

Englisch: orange

Religion: weiß

Test/Klassenarbeiten: schwarz

Post: gelb

Vertretung: grau

Hausaufgaben: braun

Zweimal im Jahr erscheint unsere Schülerzeitung „RahmKram“. Sie wird von schreibbegeisterten Schülerinnen und Schülern aus den 4. Klassen in der Zeitungs-AG gestaltet.

Alle vier Jahre findet auf unserem Schulgelände ein buntes Fest für Groß und Klein statt. 

Im 3.Schuljahr erhalten die Kinder einmal pro Woche Schwimmunterricht. Die Kinder werden in Schwimmer, (Halb-) und Nichtschwimmer eingeteilt und ihren Leistungen und Fähigkeiten entsprechend unterrichtet. Die Kinder haben die Möglichkeit, Schwimmabzeichen zu erwerben. Vor der ersten Schwimmstunde werden die Kinder und Eltern über wichtige Regeln und Sachverhalte informiert.

Da die Nichtschwimmergruppen mittlerweile immer größer werden, muss an dieser Stelle noch einmal darauf hingewiesen werden, dass die Kinder immer noch am besten und am schnellsten mit den eigenen Eltern das Schwimmen erlernen. Auch Schwimmvereine bieten ein Schwimmtraining an.

Unsere Schulsekretärin ist Frau Schlieper. Das Schulsekretariat ist montags, mittwochs und donnerstags in der Zeit von 7.30 Uhr bis 13.30 Uhr besetzt. Telefonisch ist die Schule unter der Telefonnummer 0201-354517 zu erreichen. 

Per E-Mail können Sie die Schule ebenfalls erreichen: schule-rahmstrasse.info@essen.de

Servicepauschale Jeweils nach den Ferien (Sommer, Herbst, Weihnachten & Ostern) sammeln wir von jedem Kind eine Servicepauschale in Höhe von 10,00 € ein. Dieser Betrag setzt sich aus den anfallenden Unkosten für Kopien und der Bezahlung einer zusätzlichen Toilettenreinigung und –aufsicht in unseren Pausenzeiten zusammen.

In jedem Klassenraum hängt ein Smiley-Rennen, mit welchen das Verhalten der Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit der KlassenlehrerIn besprochen, bestärkt und belohnt wird. Die Kinder rücken bei positivem Verhalten immer weiter vor und können so bald das Ziel erreichen, welches mit einer Belohnung verbunden ist.

Alle vier Jahre findet an unserer Schule ein großer Sponsorenlauf im nahe gelegenen Kaiserpark statt. Die Kinder aller Jahrgangsstufen suchen sich im Vorfeld Sponsoren und laufen ihre Runden für den guten Zweck. Mit den Einnahmen wird unser Zirkusprojekt teilfinanziert und ein soziales Projekt wird unterstützt.

Wir führen einmal jährlich mit viel Unterstützung aus der Elternschaft unser alternatives Sportfest auf der Sportanlage des BVA durch.

An unserer Schule werden in jedem Jahr Kinder aus dem 3. Schuljahr in einer einjährigen Ausbildung zu Streitschlichtern qualifiziert, um dann im folgenden Jahr Kinder auf dem Schulhof in Konfliktsituationen bei der Lösung des Streits zu unterstützen.

Siehe unter Buchstabe "i" für iPads

Um Sie im Notfall sicher erreichen zu können, benötigen wir stets Ihre aktuelle Telefonnummer und eine zusätzliche Notfallnummer.

An unserer Schule bieten wir schuleigene T-Shirts mit dem Logo unserer Schule an. Bei großen Schulveranstaltungen und Klassenausflügen werden diese von den Kindern besonders gerne getragen. Die T-Shirts können für 8,00 € im Sekretariat oder über die Klassenlehrer*in erworben werden.

Jedes Kind unserer Schule soll in seiner vierjährigen Schulzeit an der Schule an der Rahmstraße einmal beim Trommelzauber mitgewirkt haben. Bei diesem Projekt trommeln alle 400 Kinder unter der Leitung eines Trommellehrers und führen am Ende einer Projektwoche gemeinsam ein Musical auf.

Förderband:  7:45 Uhr– 8:15 Uhr

1. Stunde:  8:15 Uhr–9:00 Uhr

2. Stunde:  9:00 Uhr–9:45 Uhr

Hofpause/  9:45 Uhr-10:00 Uhr

Frühstück: 10:00 Uhr-10:15 Uhr

3. Stunde: 10:15 Uhr-11:00 Uhr

4. Stunde: 11:00 Uhr-11:45 Uhr

Hofpause: 11:45 Uhr-12:00 Uhr

5. Stunde: 12:00 Uhr-12:45 Uhr

6. Stunde: 12:45 Uhr-13:30 Uhr

Während der Schulzeit und auf dem Schulweg sind die Kinder über die Gesetzliche Unfallkasse versichert. Sollte sich Ihr Kind in der Schule verletzen und ärztlich behandelt werden müssen, melden Sie dies bitte unbedingt der Klassenleitung oder im Sekretariat.

Elektronisches Spielzeug, Handys, MP3-Player etc. sowie wertvoller Schmuck gehören nicht in die Schule! Bei Verlust besteht kein Versicherungsschutz! Bedenken Sie bitte auch, dass der Aufforderungscharakter von elektronischen Geräten die Kinder häufig beim Lernen stört!

Xylophone und andere Musikinstrumente kommen bei uns im Musikunterricht zum Einsatzt.

Unsere Sozialpädagogin für die Schuleingangsphase Frau Balnak bietet für Kleingruppen in der 0.Stunde Kinderyoga zur Entspannung an.

Dass die Kinder morgens mit geputzten Zähnen in die Schule kommen, ist für uns selbstverständlich. Einmal im Jahr bekommen die Kinder Hinweise zur Zahnprophylaxe und lernen eine altersangemessene und gründliche Zahnputztechnik.

In den Jahrgangsstufen 1 und 2 erhalten die Kinder ein Ankreuzzeugnis zum Arbeits-und Sozialverhalten und zu den einzelnen Lernbereichen am Ende des Schuljahres.

Die Jahrgangsstufe 3 bekommt pro Halbjahr ein Ankreuzzeugnis mit Zensuren.

Die Jahrgangsstufe 4 bekommt pro Halbjahr ein Zeugnis mit Zensuren und am Ende des 1.Halbjahres eine begründete Empfehlung für die Wahl der weiterführenden Schule.

Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarf erhalten individuelle Zeugnisse.

Die Zirkuswoche ist fester Bestandteil unseres Schulprogramms und findet alle vier Jahre statt, sodass jedes Kind in seiner Grundschulzeit einen Auftritt in einer echten Manege erleben kann. Auf dem Schulhof wird ein großes Zirkuszelt aufgebaut und die Kinder proben mit Profis für ihren Auftritt.

Wir möchten, dass sich alle Kinder in der Schule wohlfühlen und unsere Schule als „ihre Schule“ wahrnehmen. Ganz wesentlich dafür ist auch Ihre Haltung gegenüber der Schule und Ihre Bereitschaft zur Mitarbeit in der Schule. Gemeinsam können wir viel für Ihr Kind bewegen! Sie haben großen Anteil daran, wie Ihr Kind seine Schulzeit erlebt. Wir laden Sie herzlich zum Dialog und zur Zusammenarbeit ein!